UB研究所

University-Being ─ 大学の「あるべき姿」を、実務で形にする。

設置認可申請、改組転換、教員資格審査 ─
学校法人実務の経験者が、書類の一行目から伴走します。

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業務実績

UB研究所は2025年に設立された新しい会社ですが、代表は長年にわたりコンサルティングに従事し支援を行ってまいりました。
ここでは、代表が前職においてプロジェクト責任者・担当コンサルタントとして成果を上げた事例の一部をご紹介します。

学校法人新設・新大学設置支援

【プロジェクト責任者として参画】
開学に向けた全体スケジュールの策定と進捗管理（PMO）を主導。定期的な設置委員会の運営を通じ、教員候補者・職員・設立発起人のハブとなって意見を集約しました。前例のないカリキュラムに対する各種審査や指摘事項に対し、教職協働で粘り強く対応策を構築。計画通りの「法人設立認可」と「大学設置認可」の同時取得を成し遂げ、スケジュール通りの開学へと導きました。

公立大学機能強化・将来構想策定支援

【県主導プロジェクトの実務を統括】
県が設置した「機能強化に向けた調査検討会議」の運営から資料作成までを、実質的な責任者として一手に担当。医療機関・卒業生へのアンケートや他大学調査、教職員ヒアリング等のリサーチ業務を遂行し、客観的データに基づく「機能強化に向けた調査検討事業報告書」を取りまとめました。本報告書は県の公式Webサイトで公表され、その後の大学改革・基本方針決定の土台となりました。

補助金獲得理系学部改組支援（機能強化支援事業）

【設置構想検討委員会への参画・補助金獲得支援】
学内の検討委員会に外部有識者として参画し、教職員と議論。従来の理学教育に工学の視点を加えた新学部の設置構想を策定しました。学部設置の社会的意義と実現可能性を論理的にまとめた申請書作成を支援し、「大学・高専機能強化支援事業」への採択に貢献。新学部設置に向けた財政基盤の確立と、教職協働による改革の土台づくりを実現しました。